2018—2019学年是河北省进入高考改革的起始学年,为适应高考改革,迎接对课堂教学、复习备考新机遇和巨大挑战。承德县一中开展百天奋战,聚焦课堂活动。
学校成立了以校长为组长、分管年级校长为副组长、中层正职为组员的活动领导小组,负责组织、调度、推动,确保活动有效开展。各年级成立以主任为组长、年级处包科主任为副组长、备课组长骨干教师为组员的落实小组,针对学情、教情、考情开展活动,确保教师人人有提升,班级成绩有提高,学科成绩有进步,各年级期末全市统考市内领先,有亮点。
领导小组根据各年级的具体情况,分别制定了符合各年级实际的相关计划:
高一年级:新高考启动,课程的管理、设置需重新规划设计;新课标、老教材、新高考的教学备考体系需融会贯通;新教师的上岗需强化教师教学、课堂授课的指导与管理;高二高三年级:继续老高考模式不变,但老教材的教和新课标理念的融合无法回避,调整后的考纲和内容将进入成熟的第三年,突出能力考查,聚焦学科中心素养的试题设计将更加精准,课堂教学的有效性、针对性亟待提高;练习、考试如何练准、炼精必须直面面对。
具体活动内容:
1、切实发挥智能黑板教学功能,保障教学资源的有效提供和利用,保障网络、学案印制和实验教学等。制定并落实相关制度,完成智能黑板使用的培训、考核、比赛,提高学科资源库的利用率、学科实验的开出率。
2、以各种活动、检查推进课改、考改。加强督查,发现问题即查即改,发现经验即时推广,开展课堂曝光活动促改。通过推进语文阅读、写作的教学改革,带动课改。通过开展大练兵活动、三课活动,参加县、市学科教研活动、大比武活动,引领教师提升教学技能。通过青年教师培训、全体教师基本功竞赛、参加高三考试、期末参加联考,促进教师专业提高,保障课堂教学的有效性、准确性。
3、抓实学生管理,力促学习效率提升。加强对班级的考核,开展学管小组建设的评比、学生星级评比等活动,组织班级管理的交流及指导等,切实提高班级治理水平。
4、用期末统考成绩评价活动开展的效果。
这一百天,是奋战的一百天,要发扬“卧薪尝胆,脚踏实地,步步为营”的一中精神,领导发挥模范带头作用,教师加强对新高考的学习和研究,探索高效的课堂教学模式和行之有效的复习策略,集中精神,开足马力,抓好每一节课,坚决打赢这场百日奋战,为实现承德县一中的再攀新高做贡献。(吕德君 王东辉 通讯员 陈立军 陈兰)
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